Passer de la correction conventionnelle à des stratégies d’évaluation et de rétroaction en numérique implique de revisiter ses pratiques pédagogiques et de prévoir l’adoption et l’appropriation de nouveaux outils. Des formats variés en réponse aux besoins des étudiants, des outils complémentaires adaptés aux tâches enseignantes… Un passage opportun et orienté!
Présentation | PDF
|
|