La transition du secondaire au collégial en est une dont les écueils sont fort documentés. Si les étudiants doivent apprendre à apprendre, l’enseignant peut fournir des outils chaque semaine. Semaine numéro 1 : liste évolutive de tâches. Numéros 5-6 : évaluation en deux façons. Numéros 6-7-8 : enquête d’attribution causale. Numéro 8 : évaluation efficace du cours. Numéro 11 : « session dont je suis le héros ». Numéro 13 : plan détaillé d’études. Tant de ressources concrètes et adaptables!
Animation : Christine Aubé-Gagnon, avocate et enseignante en Techniques juridiques | Cégep de Saint-Jérôme
Les activités d'animation et de perfectionnement sont diffusées sur le site de Éductive.
L'infolettre APOP est supportée par Dialog Insight.
