Entre le nombre d’évaluations sommatives à planifier, leurs modalités de réalisation respectives, les politiques établies par l’établissement, la PIEA ainsi que les outils de correction et de rétroaction disponibles… les préoccupations qui surgissent sont nombreuses. Dans un contexte d’évaluation à distance, comment obtenir de meilleurs résultats?
Les activités d'animation et de perfectionnement sont diffusées sur le site de Éductive.
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